GAP.12 - Pathways to Truth
Ziele und Grenzen des Argumentierens
Fachdidaktik des Argumentierens: Fächerübergreifende Perspektiven
Besser argumentieren! Was kann philosophische Bildung in Schulen und anderen öffentlichen
Räumen beitragen?
The Good in Truth. Knowledge and Epistemic Values Kolloquium im Rahmen der Tagung "Das Wahre,
Gute und Schöne. 25. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Philosophie", Erlangen, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 5.-8. September 2021
"Alles und
nichts?" Berufsorientierung im Philosophiestudium Friedrich-Schiller-Universität Jena, 24. Oktober 2019, mit Dr. Matthias Warkus und dem Career Point der Universität
Grundfragen der Fachdidaktik des Argumentierens Argumentieren in der Schule ",
Friedrich-Schiller-Universität Jena, 23.-24. September 2019
The Ethics of Knowing the second Jena Summer Symposium in Philosophy (JeSyP 2019) Friedrich-Schiller-Universität Jena, 30. Juli - 1. August 2019, mit
Dr. Christine Bratu
Collegium Philosophicum: „Erkenntnis in
Praxis“ Gastvortragsreihe des Instituts für Philosophie der Friedrich-Schiller-Universität Jena im Sommersemester 2019
Workshop Berufsorientierung im
Philosophiestudium Friedrich-Schiller-Universität Jena, 22. November 2018, mit Dr. Matthias Warkus und dem Career Point der Universität
Mental Capacities the first Jena Summer Symposium in Philosophy (JeSyP 2018) Friedrich-Schiller-Universität Jena, 17.-19. Juli 2018, mit Dr. Hannes Worthmann
Norms and Capacities in Epistemology Freie Universität Berlin, 24.-25. November 2017, mit Prof.
Barbara Vetter
Character and Responsibility Erlangen, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 6.-7. April
2017, mit Prof. Erasmus Mayr
Fähigkeiten: Vom Können, Tun und Wissen Freie Universität Berlin, 3.-4. Juli 2015, mit Dr. Fabian Börchers
Situating and Emoting the Embodied Mind Freie Universität Berlin, 12.-13. Dezember 2013, mit Prof. Jan Slaby
